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思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程，其重要性在于不仅传授理论知识，更通过多样化的教学手段和丰富的实践活动，培养学生的责任感、国家认同感以及批判性思维。面对全球化趋势的挑战和机遇，思政课需不断适应时代变革，采用创新的教学策略，以增强学生的学习体验，提高他们的理论知识和实践能力。同时，教育者需要提升自身的专业素养和信息技术应用能力，以更好地指导学生，实现理论与实践的有效结合。此外，还应强化思政课与学生日常生活的联系。通过这些努力，我们将能够培养出更多具有符合国家和社会需要的优秀青年，为社会主义现代化建设贡献力量。

坚持市场导向，顺应需求升级，产业发展往往能事半功倍。随着生活方式的变化，咖啡连锁店增多，咖啡消费日益大众化，这是咖啡产业能做大的消费基础。抓住市场机遇，本土咖啡品质不断升级，才有从“咖农发愁卖咖啡”到“经销商上门买咖啡”的转变。把握市场规律、做大做强本土咖啡产业，既要顺势而为，也要主动作为。当前，云南的精品咖啡庄园建设初见成效。随着持续做强“一产”，从产业链角度出发，以咖啡宴吸引客人品鉴，同时推出采摘活动、亲子活动等，可形成“接二连三”、农旅融合的新业态，延伸产业链大有可为。对于普洱市来说，依托临近东南亚咖啡产区的优势，以中老铁路通车为契机，不断引进、壮大咖啡加工产业，持续提高咖啡精深加工率，就能在构建新发展格局中更好找准自己的位置和比较优势。

“我国科技发展正处在将强未强、不进则退的关键阶段，只有加快实现高水平科技自立自强，才能把发展的主动权牢牢掌握在自己手中。”在彭寿看来，实现高水平科技自立自强，需要基础设施等“硬件”支撑，更需要制度体制等“软件”保障。

在我看来，数字支付是中国人民运用科技创新服务生活的体现。除了数字支付，中国各行各业都在积极推进改革，人们拥抱创新，转化运用科技成果，使生活更加丰富多彩。我喜欢探寻这里发生的新变化，也因此深受鼓舞。我相信，未来中国还会带给人们更多的惊喜。

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